潍科要闻
［本站讯］为贯彻落实党的十八大会议精神，2012年12月6日学院党委下发了《中共潍坊科技学院委员会关于建立领导干部联系学生班级制度的意见》（潍科院发〔2012〕23号）文件，动员全体教职工员工做好三类特困生的帮扶工作，努力形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的浓厚氛围。落实“三包靠”，是学院坚持以生为本的理念，唱响“适合的教育”的重要举措，是贯彻落实党的群众路线教育实践活动的重要内容。全院干部教师积极参与，从物质、精神各个层面关注学生的成长，确保每个学生顺利完成学业，成为社会有用之才。
润物细无声
——张茂才帮扶学生事迹
张茂才，教师教育学院院长、学校校史办公室主任。作为一名中层干部，一名共产党员，张茂才忠实践行社会主义核心价值观，坚持以人为本理念，扶危济困，心系学子，时刻关心帮助困难学生。
一、坚持人文关怀，拉近与学生距离
学校规定，中层干部只需包靠两名困难学生，但张茂才同志主动帮扶了三名困难学生。受帮扶的学生都来自贫困家庭，生活困难，存在一定的自卑心理。张茂才同志就经常找她们谈心，了解她们的日常生活，把握她们的思想动态，对其循循善诱，积极引导她们调整心态、排解压力、稳定情绪，树立自强自立的精神信念，勉励她们树立正确的人生观和价值观，坚定对未来美好生活的信心。
二、捕捉学生闪光点，鼓励学生坚持
与他结对子的三名学生，有两名是教师教育学院学前教育专业的学生，平时要学习钢琴、舞蹈、声乐、美术等技能课程，由于之前没有任何专业基础，因此在专业学习中她们感到非常吃力。张茂才多次与她们谈心，勉励她们在不畏艰难，发扬吃苦耐劳的精神，只有比别人更努力，才能赶超其他同学。“付出终会有收获”“业精于勤而荒于嬉”，张茂才经常鼓励她们，引导她们发挥踏实肯干的特长，学好各门课程，全方位提升个人素质。学生深受鼓舞，经过一学年的不懈努力，学习成绩均名列前茅，其中一位同学还在系部举办的技能大赛中取得全能奖的好成绩，并获得国家励志奖学金。
三、了解学生实际困难，给予经济帮助。
张茂才在深入了解帮扶对象的实际困难后，尽自己最大的努力帮助她们。他了解到其中一名同学想参加职业考试却无报名费，就悄悄为她垫付参加考试的费用，并鼓励她好好考试；每当寒暑假时，为了保证她们能顺利坐车回家，他都会提前给她们每人200元车费，并叮嘱她们路上注意安全。
张茂才在教学管理过程中，关注每一位学生。得知一名学生来自领养家庭，且高龄养母已不幸去世，于是他在生活学习中密切关注这个学生，为其提供力所能及的帮助。在他的感召之下，教师教育学院的老师们纷纷伸出援助之手，奉献自己的爱心。
张茂才从小事着眼，默默无闻地为学生奉献着，使学生从心理到生活都感到了无微不至的关怀！大爱潜形，润物无声。在学校，他以共产党员的标准严格要求自己，时时刻刻为学生所想，助学生所困，认真履行人民教师和共产党员的光荣职责。
坚强的心有爱同行
——杨君帮扶学生事迹
杨君，外语与旅游学院党支部书记。周攀，出生在四川省德阳市中江县一个小山村里，母亲很早就去世，父亲靠着几亩薄田，独自一人苦苦支撑其上完高中。
对父亲来说，周攀承载着他对生活的希望。懂事的周攀从小懂得生活的艰辛和父亲的期望，学习认真刻苦、生活自强不息。看着父亲辛劳的背影，他立志要考上大学，找份好工作，将来好好孝敬自己的父亲。2013年，周攀不负众望以优异的成绩考入我校日语本科班。但入学学费对于这个一贫如洗的家庭来说是一笔天文数字，亲戚们虽已倾囊相助，但还是相差甚远。杨君书记了解到周攀的情况后，积极帮助周攀申请国家贫困生助学贷款，想尽各种办法帮他凑齐学费，使周攀顺利入学。开学后，杨君又主动要求与周攀结对子，担任他的帮扶老师，尽自己所能，帮助他顺利完成大校四年的学业。
杨君进一步了解了周攀的家庭状况和学习情况后，制定了切实有效帮扶计划。每周都会找周攀谈心，关心他的生活，关注他的学习，与他畅谈理想，及时肯定他的成绩、纠正他的错误，并耐心细致的引导他克服因家庭贫困带来的自卑心理，对生活树立信心。长此以往，杨君成为周攀无话不谈的家长和朋友。杨君老师还从实际出发，帮助周攀解决生活实际困难，积极帮周攀申请奖学金和助学金，帮他联系合适的兼职工作，减轻经济上的压力。在周攀一时不能交齐学费时候，她便拿出自己的工资帮他垫付学费，使其能够安心学习。这一系列举动，使周攀深深感受到杨老师的关怀和学院大家庭的温暖。周攀也不负众望，勤奋刻苦的学习，成绩在班里一直名列前茅，年年获得奖学金和助学金。周攀性格也变得越来越开朗，生活中团结同学，尊敬师长，积极参加各项活动，成长为一个懂事踏实，热爱生活，有担当的大学生。
自从开展帮扶活动以来，外语与旅游学院党支部积极开展帮扶“三困”学生活动，党员们不仅自己献出自己的爱心，更起到模范带头作用，使这些学生感受到了学校大家庭的温暖，使他们重新燃起了生活和学习的热情，在学校里健康快乐的成长和进步。
